“DAC – Digital Art Center går ut på att etablera ett publikt center som skall ha
till uppgift att Iyfta fram samspelet mellan kreativitet och ny teknik som prioriterat framtidsområde.
DAC ar ett projekt i gränslandet mellan kulturpolitik, utbildningspolitik och näringspolitik som avses främja lokal och regional tillväxt. DAC skall vila på en
nära samverkan mellan akademi, näringsliv och offentlig sektor.
DAC blir en arena for utställningar, skapanden och möten. Det blir en publik
plats i Kista som på ett konkret satt synliggör de positiva effekter som
uppstår i motet mellan konst, digital teknologi, vetenskap och mångkultur.
DAC skall visa både permanenta och tillfälliga utställningar. Utställningarna skall bygga broar mellan besökarna och det som ar nytt och obekant i den tekniska utvecklingen och i det samtida kulturlandskapet.
DAC är ett samarbetsprojekt mellan Stockholms Universitet/DSV, Interaktiva Institutet, Atrium Ljungberg och Swedish ICT Research AB.
Projektet stöds vidare av: Kista Science City AB, Konstfackskolan, KTH7Nada, Kulturhuset/Lava, Kungl. Konsthögskolan, Stockholms Stadsbibliotek, Tekniska Museet och Tensta Konsthall.”
Emil Lindmark skriver:
Den 10:e februari åkte vi till Digital Art Center i Kista för en design- och projekt-mässa där vi skulle få ta del av projekt skapade av elever från andra gymnasier. När vi väl kom dit var det inte riktigt vad jag väntade mig, det var lite som teknikens hus, bara inte lika stort. Vi fick ett trevligt välkomnande av ett gäng i vår egen ålder och klisterlappar med vad vi var bra på och vad vi sökte. Sedan var det en stund kvar tills själva mässan började, så vi passade på att gå runt och kolla på alla intressanta saker som var utställda där. Det vi fastnade mest för var en apparat som hette mindball. Det var ett bord med en magnetisk kula på och en datorstyrd magnet under. Det hela gick ut på att två spelare sitter på varsin sida av bordet med ett slags pannband som mätte hjärn-aktivitet. Aktiviteten registrerades av en dator som styrde magneten, aktiviteten presenterades sedan på skärmar på väggen. Man skulle då få kulan att gå över till motståndarens sida genom att tänka så lite som möjligt. Den här uppfinningen fångade starkt vårt intresse, men det var ju inte därför vi var där. Mässan startade och vi fick ta del av sju olika bidrag som alla var mycket intressanta. Eleverna som presenterade sina idéer fick sen tips av en jury på hur de skulle kunna utveckla sina projekt vidare och eventuellt tjäna pengar på dem. Det projekt som fångade mitt intresse mest var en hemsida som skulle verka som en online-studio. Man skulle då kunna spela in musik-stycken och lägga upp på den här hemsidan där det blir tillgängligt för andra att lyssna på eller ta del av. Det är ju som youtube tänker man, men här kommer delen som riktigt fångade mig. Tanken är att man ska kunna lägga upp sina egna stycken eller ta befintliga stycken och göra musik av det genom att dra ihop allting som i en studio. Därigenom kan man spela in saker tillsammans utan att behöva vara på samma plats och starta band eller hela orkestrar online. Idéen är mycket tilltalande tycker jag eftersom jag länge sökt ett band att spela med men aldrig riktigt kommit igång med något utan hellre sitter hemma och spelar. Det fanns självklart mycket andra smarta idéer men jag kan inte dra alla. Efter redovisningarna blev det mingel och vi lyckades greppa tag i tre personer ur juryn och presentera vår idé till Design Open för feedback. Vi fick då mycket positiva kommentarer från de och deras kontaktinformation. Nu ska vi bara hålla igång och arbeta vidare på att hitta kontakter beredda att hjälpa oss att eventuellt förverkliga vår tanke.
